3 Август, 2026

Облаци и дъждове в Западна България, повече слънце на изток

Днес от запад облачността ще се увеличава и след обяд ще започнат валежи, които до полунощ ще се усилят и ще обхванат западната половина от страната. Ще духа слаб до умерен вятър от изток-югоизток. Максималните температури ще са между 19° и 24°, на места в Източна България, където ще има повече слънце – с 1-2° по-високи. Такава е прогнозата за времето на Националния институт по метеорология и хидрология към БАН за "Фокус". 

Атмосферното налягане е малко по-ниско от средното за месеца и ще остане без съществена промяна.

Над планините ще бъде предимно облачно. Около и след обяд, на места в масивите от Западна България, ще завали. Валежите постепенно ще се усилват, ще продължат и през нощта срещу събота, на места ще са придружени от гръмотевици. Вятърът ще е слаб до умерен от юг-югозапад. Максималната температура на височина 1200 метра ще е около 15°, на 2000 метра – около 8°. 

Над Черноморието ще бъде предимно облачно, но ще се задържи почти без валежи. Ще духа слаб югоизточен вятър. Максималните температури ще са между 18 и 22°. Температурата на морската вода е 16-18°. Вълнението на морето ще е 1-2 бала.

Сподели:
Проф. Чуков: Мигрантска криза в Испания е чиста политика

Проф. Чуков: Мигрантска криза в Испания е чиста политика

По повод на конфликта в Близкия изток арабистът не вижда бърз пробив и реално прекратяване на конфликта

Проф. Константинов: С машини като нашите гласуват само в Индия, Бутан, Бразилия, Венецуела, никъде в Европа

Проф. Константинов: С машини като нашите гласуват само в Индия, Бутан, Бразилия, Венецуела, никъде в Европа

Според математикът това е една абсолютна болест, заради която ще бъдат отблъснати поне 500 000 избиратели

Даниел Вълчев: Искам ясно да кажа - няма да участвам в президентските избори

Даниел Вълчев: Искам ясно да кажа - няма да участвам в президентските избори

Изведнъж хора като мен излязоха партийни кандидати. Това е изключително смешно. Честно казано малко и тъжно, изтъкна още бившият министър на образованието

Коментари (0)