Близо 38% от българските ученици са функционално неграмотни по приордни науки. Това показва последното проучването на изследването PISA, проведено през 2015-а година. Общо 41.5% на 15 и 16 години могат да четат, но се затрудняват да тълкуват прочетения текст. Под нивото на функционалната грамотност по математика са 42% от юношите, което значи, че те могат да смятат, но не могат да прилагат наученото по математика в житейски ситуации.
Така нашите ученици са на 45-о място от общо 72 страни, които са участвали. Резултатите показват още, че само 8% от участвалите българчета могат да обяснят защо се поти човешкият организъм. Основният проблем, че учениците нямат достатъчно практика в часовете си, обясниха експертите. „Наясно съм, че утре заглавията няма да са добри, но се обръщам към политиците да не злоратстват на гърба на българското образование”, каза Меглена Кунева, министър на образованието в оставка. „Не разбират какво пише в учебниците”, добави Диян Стаматов, зам.-министър на образованието в оставка.
Още от България
МВнР към Скопие: Ива Михайлова трябва да получи достъп до навременно и адекватно лечение
"В случая с Ива Михайлова обръщаме внимание на зачитането на правото на живот, забраната за нечовешко и унизително отношение, както и на осигуряването на ефективни правни средства за защита"
Приключва двойното обозначаване на цените в левове и евро
Търговците могат да продължат да посочват и левовата равностойност, но това ще е доброволно - ако смятат, че по този начин улесняват потребителите
Африканска чума по свинете, БАБХ призовава: Не купувайте! Не докосвайте! Сигнализирайте!
Труповете на животни трябва да бъдат обезопасени, изследвани и отстранени единствено от компетентните екипи