Какво е това "фораминиферите са "кореноножки"? Какво е "гониум" и "волвокс"? -на тези въпроси не можа да отговори зам.-министъра на образованието и бивш шеф на инспектората Ваня Кастрева.
Темата на разговора бяха сложните термини в учебниците.
"Рецензентите могат да имат препоръки, а авторите да ги приемат или отхвърлят. Нека, като говорим за текста, да не обвиняваме МОН", коментира Кастрева и поясни, че рецензентите от министерството на образованието могат да отхвърлят или одобряват текстовете в учебниците..
Нека, като говорим за текста, да не обвиняваме МОН, призова тя.
Мнението на учителите е, че учебният материал, по биология специално, е доста труден за учениците, защото е написан на висок академичен стил и почти 80% от уроците въвеждат термини и понятия, които децата не са чували, а според преподавателите липсват достатъчно часове за усвояване на материята.
Още от България
Радослав Илиев: Предстои яростна кампания, но се очертава ниска избирателна активност на първия тур
Освен твърдите ядра няма висока мотивираност
Михаил Миков: Абсурдно е това, което се случва с помилванията на Илияна Йотова
"Жаждата за мъст, която се превърна в политическо оръжие, е гледна точка на много политици", твърди той
Скандален Радев: Патриарх Кирил, Алекперов и Махмудов са наш национален интерес
Българският премиер отбеляза, че с чешкия му колега Бабиш споделят убеждението, че енергетиката е фундамента, основата на нашето икономическо развитие