Нова структура според степента или етапа на неспециализираните училища приеха депутатите, с приемането на последните промени в Закона за училищното и предучилищното образование. С промените неспециализираните училища се делят от I-IV клас включително, основни от I-VII клас, гимназиални от VIII-XII клас, обединени от I-X клас, както и средни от I-XII клас. 

Подготовката на гимназиите се дели на професионални и профилирани гимназии. При условия и по реда на закона профилираните гимназии с профил Математически или Природни науки имат право да осъществяват обучение и в класовете от прогимназиалния етап. Според промените неспециализираните училища са общински с изключение на професионалните гимназии, които са държавни. Иновативни училища са тези, които постигат подобряване на качеството на образованието, като разработват и въвеждат иновативни елементи по отношение на организацията и/или съдържанието на обучението. Организират по нов или усъвършенстван начин управлението, обучението и учебната среда, използват нови методи на преподаване, разработват по нов начин учебно съдържание, учебни програми и учебни планове. Критериите за определянето на училищата като иновативни в съответствие с изискванията на този закон се уреждат в държавния образователен стандарт за учебния план, държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка, държавния образователен стандарт за организацията на дейностите в училищното образование и в държавния образователен стандарт за институциите. Неспециализирани училища могат да бъдат обявени за такива с национално значение с решение на Министерския съвет по предложение на министъра на образованието и науката. По време на дебатите на параграфа Милена Дамянова от ПГ на ГЕРБ посочи, че уважава мнението на професионалната общност и целта на този параграф е да не се задържат децата само до 7-8 клас, а поне до 10 клас.