„Ние казваме, че няма активност на изборите и обществото не съществува. Как да съществува, когато непрекъснато е заплашвано? Това са хора, които искат да всяват страх в обществото и поставят в ситуация то да търси някаква измислена силна ръка, която евентуално те ще му поднесат, за да могат да управляват по някакъв извънпарламентарен и извъндемократичен начин. Това е моето мнение за поведението на тези господа, които нарушавайки автономията на академията и грубо обиждайки студентите и преподавателите, се опитаха на два пъти да правят свои акции”.
Това заяви пред "Фокус" ректорът на НАТФИЗ проф. д.н Любомир Халачев във връзка с изстъпленията на Волен Сидеров в актьорското училище, като допълни, че много от неговите студенти са силно уплашени от станалото.
"България има очевидни проблеми в обществото. Ние всички, политиците и обикновените граждани, се опитваме да се справим с тези проблеми, но трябва да спазваме закона. Аз смятам, че в държава, която иска да прогресира, законът трябва да бъде над всичко и над всички", категоричен е той.
Халачев обаче знае, че има много хора и политици, които се възползват от проблемите в България за собствена облага, сред които са и дошлите снощи в НАТФИЗ атакисти.
"Най-лошото в тяхното поведение е това, че когато създават напрежение, страх и насилие, те оказват лошо влияние върху студентите и младите хора”, посочи професорът.
Още от България
Божанов: Може само да спекулирам защо точно вчера МВР и Прокуратурата дадоха пресконференция за "Петрохан"
Съпредседателят на "Да, България" е категоричен, че Илияна Йотова носи лична отговорност за помилването на българския Ескобар
Христо Панчугов: С появата на Радев се инвестира в това гражданите да живеят на линията на скандала
Тази власт няма визия за външната политика, за българската национална сигурност, не знаем какъв е дневния ред на това управление
Георги Вълчев: Бъдете любопитни – търсете, питайте, опитвайте и не се страхувайте от грешки
Да задържите вниманието на едно дете, да го мотивирате, да бъдете взискателни, без да го отказвате, и да намирате път към него дори когато това изглежда трудно, са част от усилията, които превръщат учителската професия в мисия, заяви министърът