Това е позицията на експерти, които коментираха темата за образованието в българското училище по Би Ти Ви. Според последни изследвания учениците в България са сред най-неграмотните в света. А това е пряк израз на кризата в която се намира българското общество, която е резултат от един процес, който се извършва у нас повече от 20 години.

Експертите обаче са категорични, че “неграмотността” не се вежда до уменията на децата да “четат и пишат”. Проблемът опира до това дали сме ги научили да  мислят, да изразяват емоциите си, дали могат да решават определени конфликтни ситуации.

Те са убедени, че всички деца получават равен старт в училище, независимо от това дали учат в държавно или частно училище. Но самите ученици се групират на “учещи”  и “неучещи”, тоест, имат различно отношение към учебния процес. 

Много държавни училища се доближават до частните, така че на старта учениците са в еднаква ситуация. Всичко друго зависи от отношението на ученика към образователния процес. Така че не е обективно да се противопоставя провинцията на столицата, частните на държавните училища, коментират учители.

От друга страна, обаче, семействата с по-големи финансови възможности, отделят повече време и средства за образованието на децата си. А когато се инвестира повече в децата, тогава е съвсем естествено те да бъдат по-добре подготвени.