Според министърът дигиталните умения трябва да се усвояват от първи клас
Учениците трябва да усвояват дигитални умения още от първи клас, за да могат не само да ползват технологиите, но и сами да създават дигитално съдържание в час. Това заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев пред участниците в четвъртата конференция "Дигитална учебна среда – ново измерение в образователния процес", която започна днес в Перник, съобщи пресцентърът на министерството на образованието.
Вълчев посочи, че дигиталните умения ще са необходими за все повече професии в бъдеще, затова целта на просветното ведомство е да осигури ефективно и адекватно на съвременните технологии обучение за всеки ученик.
Всяка година министерството помага чрез Национална програма "Информационни и комуникационни технологии в системата на предучилищното и училищното образование", чийто бюджет за тази година е над 10 милиона лева. "Работим за изграждане на инфраструктура –локални и опорни мрежи, разширяване на достъпа до електронно учебно съдържание, за използване на електронни платформи", каза министърът.
Той обяви, че се водят разговори с издателствата да бъде даден достъп до електронни варианти на хартиените учебници. Крайната цел на обучението по информационни технологии е при завършването си всички ученици да могат да покрият Европейската референтна рамка за дигиталните компетентности.
Министър Вълчев отбеляза, че има голям интерес към включване в новата национална програма "Обучение за ИТ кариера" – близо 2000 ученици са кандидатствали за обучение по професията "Приложен програмист" и ще бъдат приети повече деца от предвиденото.
"Училищата до голяма степен изпреварват министерството, защото в много от тях работят новатори", заяви министърът пред близо 200 учители от цялата страна. На конференцията учители и ученици от ОУ "Свети Иван Рилски" в Перник показаха на практика една виртуална класна стая. С помощта на технологиите те направиха упражнения в урок по биология, химия и физика.
Участниците в конференцията обмениха информация за нови онлайн инструменти и приложения, които могат да се използват в часовете.
Фактор
Вълчев посочи, че дигиталните умения ще са необходими за все повече професии в бъдеще, затова целта на просветното ведомство е да осигури ефективно и адекватно на съвременните технологии обучение за всеки ученик.
Всяка година министерството помага чрез Национална програма "Информационни и комуникационни технологии в системата на предучилищното и училищното образование", чийто бюджет за тази година е над 10 милиона лева. "Работим за изграждане на инфраструктура –локални и опорни мрежи, разширяване на достъпа до електронно учебно съдържание, за използване на електронни платформи", каза министърът.
Той обяви, че се водят разговори с издателствата да бъде даден достъп до електронни варианти на хартиените учебници. Крайната цел на обучението по информационни технологии е при завършването си всички ученици да могат да покрият Европейската референтна рамка за дигиталните компетентности.
Министър Вълчев отбеляза, че има голям интерес към включване в новата национална програма "Обучение за ИТ кариера" – близо 2000 ученици са кандидатствали за обучение по професията "Приложен програмист" и ще бъдат приети повече деца от предвиденото.
"Училищата до голяма степен изпреварват министерството, защото в много от тях работят новатори", заяви министърът пред близо 200 учители от цялата страна. На конференцията учители и ученици от ОУ "Свети Иван Рилски" в Перник показаха на практика една виртуална класна стая. С помощта на технологиите те направиха упражнения в урок по биология, химия и физика.
Участниците в конференцията обмениха информация за нови онлайн инструменти и приложения, които могат да се използват в часовете.
Още от Улицата
АПИ предупреждава за проблем с купуването на винетки днес
Причината - актуализация на електронната система
Какво стои зад десетгодишната сага по откриването на новия мост, свързващ Канада със САЩ?
Неотдавна Тръмп заплаши да отложи откриването на моста „Горди Хау“, свързващ Детройт с Уиндзор поради неспирните спорове и търговски оплаквания между САЩ и Канада. Сега американският президент е убеден, че канадският премиер Карни се е опитал да ускори откриването, заобикаляйки волята на лидера на САЩ, каза американски служител, цитиран от The Wall Street Journal
Академичният съвет на Софийския университет избра ново ректорско ръководство
Ректорът проф. д-р Елиза Стефанова предложи и Академичният съвет одобри новия Ректорски съвет