„Тъй като днес е годишнината от втората американска атомна бомбардировка над Япония, да погледнем как тя е отразена в български учебник, който трябва да образова и да възпитава българските деца".

Това пише на страницата си във фейсбук специалистът по най-нова история доц. Валери Колев, повод за който е текст от български учебник по история, „обясняващ" бомбардирането на Хирошима и последствията от него.

"Хирошима през 1945 г. е един от главните политико-административни и социално-икономически центрове на Японската империя. По време на атомната бомбардировка загиват и около 2000 американци, учили в града и останали като са се интегрирали към местната култура.

Вследствие последиците от взрива загиват и хиляди американски военнопленници." - пише в учебника.

В общи линии, какво друго трябва да знаят учениците? - пита доц. Колев в социалната мрежа и продължава: Аз обаче бих обвинил автора на този текст и екипът на МОН, който го е одобрил, не само в манипулация, стигаща до преднамерена лъжа, но и в най-долен и отвратителен расизъм, защото колкото и стотици пъти в повече да са японските жертви, те са просто някакви "жълтури", нали?

Така се получава, когато догмата на политическата коректност и стремежът да се харесаме на новия Биг брадър вземе връх над професионализма. Нещо като "Криворазбраната цивилизация", коментира за "Гласове" доц. Валери Колев.