3 Август, 2026

Петков към ГЕРБ: Да направим реална стъпка напред, ако имаме чувство за дълг

Петков към ГЕРБ: Да направим реална стъпка напред, ако имаме чувство за дълг
Кирил Петков, снимка: БГНЕС

Или ще гледаме цирковете на ИТН, предателствата на "Възраждане, попита съпредседателят на ПП

"В политиката най-важното нещо е да си спазваш думата”, заяви съпредседателят на ПП-ДБ Кирил Петков от парламентарната трибуна.

Вие не разбирате ли, че в политиката, както и в живота е да си спазиш думата. Всяко действие да го правиш от чувство за дълг. Няма да влизам в преговорни процеси. Има едно споразумение, което изисква реформа на съдебната система не на хартия. Всичко е сложено в споразумението, в което има прозрачен процес. В това споразумение е темата за службите, които 30 години не работят за българските граждани. Ако регулаторите, съдебната система и службите не бъдат оправени, не сме постигнали европейска държава. Преди 9 месеца говорихме за 18 месеца управление. Трябва да си спазвате думата, обърна се Кирил Петков към ГЕРБ-СДС.

Имаме ли воля да направим крачка напред или ще гледаме цирковете на ИТН, предателствата на "Възраждане", попита Петков депутатите в пленарна зала. /БГНЕС

Сподели:
Проф. Чуков: Мигрантска криза в Испания е чиста политика

Проф. Чуков: Мигрантска криза в Испания е чиста политика

По повод на конфликта в Близкия изток арабистът не вижда бърз пробив и реално прекратяване на конфликта

Проф. Константинов: С машини като нашите гласуват само в Индия, Бутан, Бразилия, Венецуела, никъде в Европа

Проф. Константинов: С машини като нашите гласуват само в Индия, Бутан, Бразилия, Венецуела, никъде в Европа

Според математикът това е една абсолютна болест, заради която ще бъдат отблъснати поне 500 000 избиратели

Даниел Вълчев: Искам ясно да кажа - няма да участвам в президентските избори

Даниел Вълчев: Искам ясно да кажа - няма да участвам в президентските избори

Изведнъж хора като мен излязоха партийни кандидати. Това е изключително смешно. Честно казано малко и тъжно, изтъкна още бившият министър на образованието

Коментари (0)